Leitbild
„Wenn viele Menschen gemeinsam gehen, entsteht ein Weg.“
Afrikanisches Sprichwort
Schule ist Lern- und Lebensraum, in dem Kompetenzerwerb und Wissensvermittlung zu den Kernaufgaben gehören und Formen des sozialen Umgangs, der demokratischen Beteiligung und des geregelten Zusammenlebens gelernt und gelebt werden.
Ein verantwortungsvoller Umgang mit der Natur und deren Ressourcen gehört ebenfalls zu den Aufgaben von Schule. Gesundheitsaspekte und Bedingungen für ausreichende Bewegung finden ebenfalls Berücksichtigung. Die Lern- und Lehrprozesse in der Schule werden maßgeblich durch ein anregendes soziales Klima und ein vielfältiges und buntes Schulleben beeinflusst. Beides schafft Identifikation. Die unterschiedlichen Lernprozesse anzubahnen und die Kompetenzen aller Schülerinnen und Schüler weiterzuentwickeln, gelingen in einem friedlichen und vertrauensvollen Umfeld. Gegenseitige Wertschätzung, Toleranz gegenüber anderen Religionen und Lebensformen, Hilfsbereitschaft, Achtsamkeit, Freundlichkeit und Zuverlässigkeit müssen gelebt werden.
Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte, Erziehungsberechtigte, der Schulträger und alle, die an den Belangen der Schülerinnen und Schüler Interesse haben, sind für die Gestaltung von Schule als Lern- und Lebensraum mitverantwortlich. Der Rahmen für diese Gelingensbedingungen ist das Leitbild der Schule.
Die Schul- und Klassenregeln beschreiben ein friedliches, tolerantes, demokratisches und unterstützendes Miteinander in einer lernförderlichen und sicheren Umgebung, in der miteinander und voneinander gelernt werden kann. Das Schulmotto „Miteinander leben - voneinander lernen“ zeigt dies leicht verständlich und die „Goldene Regel“ verweist auf die christliche Verbundenheit der Kath. Grundschule Petersdorf.
Wir wecken und entwickeln die Lernfreude der Kinder, indem wir Lernanreize schaffen.
Wir leben und lernen gemeinsam, indem wir grundlegende Fertigkeiten und Kenntnisse vermitteln und selbstständiges Lernen ermöglichen.
Wir achten, respektieren, stärken und fördern jedes Kind, indem wir individuelle Lernprozesse anbahnen und begleiten.
Wir schaffen eine positive und anregende Lernumgebung, indem wir allen Kindern durch Regeln, Rituale, klare Absprachen, Sicherheit und Verlässlichkeit geben.
Wir gestalten ein reiches Schulleben, indem wir gemeinsam Feste im Jahreslauf und im Kirchenjahr feiern und in das Dorfleben eingebunden sind.
Wir beachten den natürlichen Bewegungsdrang der Kinder, indem wir Bewegungsphasen in den Schulalltag integrieren und Gesundheitsaspekte beachten.
Wir sorgen für Partizipation der Kinder, indem wir demokratische Prozesse anbahnen.
Wir vermitteln den Kindern Medienkompetenz und einen verantwortungsvollen Umgang mit Medien.
Wir schätzen die Schöpfung der Natur, indem wir achtsam mit den Ressourcen umgehen.
Wir arbeiten kooperativ und konstruktiv zusammen, indem wir uns gegenseitig unterstützen und uns fortbilden.
Wir schätzen und brauchen die Eltern und Erziehungsberechtigten als Erziehungspartner.
Wir brauchen und freuen uns über die Beteiligung und Unterstützung des Schulträgers, der ehrenamtlich Mitarbeitenden, der weiterführenden Schulen, der vorschulischen Einrichtungen, des Fördervereins und weiterer externer Kooperationspartner.
Weitere Konzepte sowie das erarbeitete Schulprogramm werden später in den Ordnerstrukturen bei I-Serv zu finden sein.